cisges

Educação como Veículo de Transformação: história, métodos e desafios da docência no Brasil, v. 2, n. 3.

Revista Pluralistas
Acesse aqui o 3º número da Revista Pluralistas: Educação como Veículo de Transformação: história, métodos e desafios da docência no Brasil. v. 2, n. 3.ISSN: 2674-9653

 

Deixe um comentário

Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:

Gravatar
Logotipo do WordPress.com

Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. ( Sair /  Alterar )

Foto do Google

Você está comentando utilizando sua conta Google. ( Sair /  Alterar )

Imagem do Twitter

Você está comentando utilizando sua conta Twitter. ( Sair /  Alterar )

Foto do Facebook

Você está comentando utilizando sua conta Facebook. ( Sair /  Alterar )

Cancelar

Conectando a %s